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Com'è veramente vivere con l'autismo



Ho una laurea in fisica e lavoro come analista di mercato. Io ho ha scritto due libri e ha fatto un tour di due mesi nel Regno Unito. Ho anche l'autismo.

Cosa

In particolare, ho l'autismo ad alto funzionamento. Ho iniziato la mia istruzione in un'unità, passando a una scuola ordinaria con il supporto. Sono un musicista e trovo che la musica mi aiuti a causa della routine e della ripetizione coinvolte nella pratica e anche dei suoi aspetti sociali. Sono anche cintura nera (1° DAN) di judo, amo la precisione delle istruzioni e dei movimenti.

Ci sono circa 700.000 persone con autismo nel Regno Unito e, per ragioni che spiegherò più avanti, è probabile che gravitino verso lavori scientifici e tecnologici e possono avere carriere di grande successo in quei campi. Ma com'è vivere con l'autismo?

La percezione di essere diversi

Per me, il disturbo dello spettro autistico (o ASD) è una descrizione negativa. Per la maggior parte delle persone autistiche, il loro modo di pensare altamente ordinato li fa considerare il mondo che li circonda come disordinato. A mio parere, l'autismo diventa solo una disabilità (all'estremità ad alto funzionamento) in un ambiente in cui ci si aspetta che tu sia socievole perché le persone autistiche non comprendono le regole sociali non scritte a cui tutti si attengono. È un po 'come essere mancini in un mondo progettato per i destrimani.

La 'disabilità invisibile'

L'autismo è talvolta chiamato 'disabilità invisibile' perché non è ovvio semplicemente guardando qualcuno se è autistico o meno. La caratteristica distintiva dell'autismo è che hanno difficoltà a relazionarsi con le persone.

L'autismo è un po 'come essere mancini in un mondo progettato per i destrimani.

Le persone autistiche, in particolare i bambini, spesso hanno uno scarso contatto visivo. Da bambino, mi veniva sempre detto di guardare le persone quando parlavano con me. Non mi piaceva guardare i volti delle persone - sarebbe stato fonte di distrazione per me perché avrei guardato i dettagli del viso di qualcuno piuttosto che la loro espressione facciale nel suo insieme. Quindi, invece di pensare wow, ha un grande naso, era meglio non guardare il viso di qualcuno. Tuttavia, altre persone credono che non sto ascoltando se non le guardo, anche se di solito potrei ripetere quello che hanno detto parola per parola.

Le persone autistiche hanno una teoria della mente interna sottosviluppata, quindi a volte hanno difficoltà a capire cosa pensano gli altri o quali sono le loro intenzioni. Inoltre, le persone autistiche hanno reali difficoltà a comprendere la comunicazione non verbale. È ampiamente accettato che oltre il 65% della comunicazione umana sia non verbale: espressioni facciali, linguaggio del corpo, gesticolazione e tono di voce. Non essere in grado di capire questo significa che le persone con autismo ottengono solo meno di un terzo delle informazioni disponibili (e quindi le persone usano espressioni e sarcasmo, il che significa che capiscono solo la metà del restante 35%), quindi non c'è da meravigliarsi se le persone autistiche spesso dicono o fanno la cosa sbagliata. Hanno bisogno che gli venga insegnato esplicitamente come leggere il linguaggio del corpo, imparare il significato delle espressioni e del sarcasmo, nello stesso modo in cui impareresti una lingua straniera, per esempio.

Un'altra caratteristica è che le persone autistiche sono spesso brutalmente oneste, il che può sembrare scortese o schietto. Non capiscono cose come il sarcasmo, l'ironia, gli eufemismi o qualsiasi espressione che sia un modo diverso di dire ciò che intendi.

L'altra area di difficoltà è la comunicazione, in gran parte dovuta al loro modo logico di pensare, poiché le persone autistiche tendono a vedere le cose in bianco e nero. Questo modo di vedere è eccellente per la matematica, ma tende a non funzionare molto bene con l'inglese, dove le similitudini e le sfumature sono importanti. Un classico esempio è che piove a dirotto. Per qualcuno con autismo, questo può essere molto confuso perché non sta letteralmente piovendo cani e gatti. Anche in matematica, questa ambiguità può essere un problema. Non è insolito per una persona autistica a cui è stato chiesto di trovare x per la prima volta disegnare una freccia che punta alla x sulla carta. Anche in matematica, materia in cui eccellono molti bambini autistici, la domanda deve essere formulata in modo univoco.

LEGGI SUCCESSIVO: Cos'è l'autismo?

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Una comunicazione buona e chiara è essenziale quando si ha a che fare con persone autistiche. La lingua inglese è piena di modi di dire, metafore, colloquialismi e linguaggio figurato. Quando ero alle elementari, a causa del mio modo di pensare molto letterale, trovavo difficile e confuso capire quello che le persone cercavano di dirmi. Una strategia che abbiamo usato per aiutarmi a dare un senso alla lingua inglese è stata quella di avere un quaderno in cui annotare la frase confusa, disegnare un'immagine del significato che per primo è entrato nella mia mente, quindi il mio assistente di supporto avrebbe annotato il significato corretto sotto.

Un'altra caratteristica frequente dell'autismo sono gli interessi speciali: un intenso interesse o un'ossessione per un particolare argomento. Le persone spesso si riferiscono ai bambini con autismo come a un piccolo professore sulla loro materia o area di competenza preferita. Lo fanno per aiutarli a controllare il loro ambiente in un mondo progettato per le persone neurotipiche (quelle senza autismo) mentre nella maggior parte delle circostanze quotidiane non possono avere questo livello di controllo. Questa ricerca del controllo è ciò che li spinge a imparare tutto ciò che possono su un particolare argomento. Questi argomenti sono spesso piuttosto insoliti o oscuri, come lavatrici, copri piletta, lampadine o batterie. Ero interessato ai dinosauri, agli squali, all'universo e ai Pokémon, al punto che chiunque poteva chiedermi tutto quello che voleva sapere su quegli argomenti, e io glielo dicevo subito.

Autismo e occupazione

Trovare un lavoro non è stato facile per me. Sentivo di essere l'ideale per ogni lavoro per cui mi candidavo e non riuscivo a capire perché la maggior parte di loro non mi avrebbe intervistato!

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Quando le persone parlano di autismo, si concentrano sui deficit e non tanto sulle capacità. Ho scritto sul mio CV che ho l'autismo ad alto funzionamento e l'ho ritratto in una luce molto positiva, con abilità come:

  • Essere molto concentrato

  • Eccezionale attenzione ai dettagli

  • Puntuale

  • Affidabile

  • Studente veloce

  • Onesto

Le persone autistiche hanno molte grandi capacità da offrire che sono spesso trascurate, ma le aziende e la società potrebbero sfruttarle facilmente e in modo vantaggioso. Tuttavia, le scarse abilità sociali spesso significano che le persone con autismo verranno escluse durante il processo di intervista. Alcuni di voi potrebbero aver visto Employable Me, attualmente in onda sulla BBC, e c'era un perfetto esempio di un giovane autistico (Brett) che era senza speranza durante il colloquio ma, quando è stato sottoposto a una prova di due settimane, è stato fantastico nel lavoro . In effetti, parte del mio colloquio qui ha comportato una prova pratica, valutandomi sulla mia attenzione ai dettagli, che credo sia un modo molto migliore per determinare la mia idoneità al lavoro piuttosto che su domande vaghe e aperte.

Mi piace pensare che le cose stiano migliorando, con una maggiore consapevolezza da parte delle aziende più illuminate. La cosa interessante è che le aziende tecnologiche sembrano essere più proattive di molte altre. SAP e Microsoft stanno entrambi reclutando attivamente dipendenti autistici e anche la divisione di intelligenza visiva della Forza di difesa israeliana ha beneficiato dei dipendenti autistici sfruttando la loro straordinaria capacità di pensiero visivo e attenzione ai dettagli, che si prestano naturalmente al compito altamente specializzato dell'analisi aerea . L'anno scorso,Nuovo scienziatoha eseguito una funzione di copertina chiamata Neurotypicals non deve essere applicata: le grandi aziende cacciano le persone con autismo.

C'è una crescente domanda di scienziati e delle qualità autistiche che esibiscono, ad esempio, attenzione ai dettagli, alto livello di abilità tecnica, approccio logico ai compiti, essere altamente coscienziosi e essere in grado di concentrarsi per lunghi periodi di tempo. Penso che, se andiamo avanti di qualche centinaio di anni, le persone nello spettro potrebbero superare in numero i neurotipici nel settore scientifico. Semmai, questo potrebbe far sì che le persone non parlino di un disturbo dello spettro autistico, ma di un disturbo neurotipico - mi chiedo quali sarebbero i criteri...

Questo articolo è stato originariamente pubblicato nell'aprile 2016 per sostenere l'organizzazione di beneficenza scelta da Dennis Publishing nel 2016 FORFORA (Children on the Autistic Spectrum Parents 'Association). CASPA fa un lavoro fantastico a sostegno dei giovani e delle loro famiglie e Michael Barton è un mecenate dell'ente di beneficenza.

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